Thái Nguyên chuẩn bị chu đáo cho năm học mới 2025 – 2026
- Thứ năm - 28/08/2025 12:29
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về công tác chuẩn bị năm học mới 2025 – 2026 trên địa bàn tỉnh, đến thời điểm này công tác chuẩn bị cho năm học mới đã sẵn sàng. Đây là thời điểm toàn ngành giáo dục Thái Nguyên đang gấp rút hoàn tất những điều kiện cần thiết để bước vào năm học mới với quyết tâm đổi mới, chất lượng và hội nhập.
Quy mô trường lớp ổn định, mạng lưới giáo dục được củng cố
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, kết thúc năm học 2024 - 2025, toàn tỉnh có 975 cơ sở giáo dục với hơn 14.280 nhóm/lớp, bảo đảm nhu cầu học tập rộng khắp. Trong đó có 351 trường mầm non, 263 trường tiểu học, 287 trường THCS, 51 trường THPT, cùng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú, trường chuyên, trường ngoài công lập và trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên. Toàn tỉnh hiện có trên 433.000 học sinh, học viên và gần 30.000 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp, giáo dục Thái Nguyên đã thể hiện rõ tính đa dạng của cả đô thị, nông thôn và miền núi. Số học sinh dân tộc thiểu số tăng, đòi hỏi chính sách hỗ trợ và hình thức tổ chức giáo dục phù hợp hơn, vừa bảo đảm công bằng, vừa tạo động lực cho sự phát triển bền vững.
Ngay từ đầu hè, các nhà trường đã chủ động tu sửa, cải tạo, bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Ngoài nguồn vốn ngân sách, nhiều đơn vị tích cực huy động nguồn lực xã hội hóa, góp phần nâng cao điều kiện dạy – học.
Cùng với đó, công tác phân bổ biên chế, tuyển dụng viên chức, hợp đồng lao động theo Nghị định 111/2022/NĐ-CP được triển khai theo kế hoạch. Ngành GD&ĐT tiến hành rà soát tổng thể, sắp xếp, điều động, luân chuyển giáo viên hợp lý, khắc phục tình trạng thừa – thiếu cục bộ, tạo sự ổn định cho đội ngũ.
Trong dịp hè, nhiều lớp tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên được tổ chức, tập trung vào những nội dung then chốt: đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá năng lực học sinh, dạy học 2 buổi/ngày, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý và giảng dạy. Đây là bước chuẩn bị quan trọng để ngành thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và Luật Nhà giáo 2025.
Theo kế hoạch, lễ khai giảng năm học 2025 – 2026 sẽ được tổ chức thống nhất trên cả nước vào sáng 5/9. Tại Thái Nguyên, các trường đã hoàn tất khâu chuẩn bị, bảo đảm lễ khai giảng trang trọng, an toàn và đúng kế hoạch.
Điểm đặc biệt là lễ khai giảng năm nay gắn với kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ GD&ĐT), tạo thêm dấu ấn lịch sử và ý nghĩa giáo dục sâu sắc.UBND tỉnh cũng đã thành lập 19 đoàn công tác đến dự khai giảng tại nhiều trường học, trực tiếp động viên thầy và trò trước thềm năm học mới.
Phát biểu tại hội nghị giao ban báo chí của tỉnh; lãnh đạo Sở GD&ĐT Thái Nguyên nhấn mạnh: “Ngành Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên đặt quyết tâm đổi mới căn bản, toàn diện, nâng cao chất lượng mũi nhọn, đồng thời bảo đảm giáo dục toàn diện và bền vững. Mỗi nhà trường phải thực sự trở thành môi trường an toàn, thân thiện, nuôi dưỡng tinh thần hiếu học và trách nhiệm công dân của học sinh.”
Theo đó, một số mục tiêu nổi bật được đề ra trong năm học 2025 – 2026 của ngành GD&ĐT Thái Nguyên sẽ là:
Sắp xếp, phát triển mạng lưới trường lớp hợp lý; nâng tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia lên khoảng 80%, tỷ lệ phòng học kiên cố trên 90%.
Mở rộng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú; phấn đấu đến năm 2030 có ít nhất 8% học sinh dân tộc thiểu số được học tại trường nội trú.
Duy trì phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, mở rộng phổ cập trẻ 3 – 4 tuổi; triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở các cấp học.
Đẩy mạnh dạy học ngoại ngữ, tin học, STEM; tăng cường phân luồng sau THCS gắn với giáo dục nghề nghiệp và nhu cầu lao động.
Chuẩn hóa, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo; tuyển dụng bổ sung giáo viên còn thiếu, đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018.
Đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và dạy học: triển khai học bạ điện tử, học liệu số, chữ ký số, trường học thông minh, ứng dụng AI trong giảng dạy.
Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống; xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường.
Ngành GD&ĐT Thái Nguyên cũng kiến nghị tỉnh tiếp tục bố trí nguồn vốn đầu tư, kiên cố hóa trường lớp, mở rộng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú; bổ sung biên chế, tuyển dụng kịp thời giáo viên; ưu tiên cho chuyển đổi số và đầu tư phòng học thông minh, phòng Lab STEM/STEAM.
Với Bộ GD&ĐT, ngành đề xuất sớm ban hành hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo 2025, điều chỉnh định mức biên chế phù hợp thực tiễn, đồng thời ưu tiên vốn từ các chương trình mục tiêu để tăng cường cơ sở vật chất và hỗ trợ chuyển đổi số.
Niềm tin cho một năm học mới
Có thể thấy, sự chuẩn bị đồng bộ của các nhà trường, sự quan tâm sát sao của tỉnh, cùng quyết tâm của ngành GD&ĐT đã tạo nền tảng vững chắc cho năm học mới 2025 - 2026. Đây không chỉ là một năm học với nhiều mục tiêu đổi mới, chất lượng và hội nhập, mà còn là bước đi cụ thể để xây dựng xã hội học tập, phát huy truyền thống hiếu học, khuyến học, khuyến tài của Thái Nguyên.
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, kết thúc năm học 2024 - 2025, toàn tỉnh có 975 cơ sở giáo dục với hơn 14.280 nhóm/lớp, bảo đảm nhu cầu học tập rộng khắp. Trong đó có 351 trường mầm non, 263 trường tiểu học, 287 trường THCS, 51 trường THPT, cùng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú, trường chuyên, trường ngoài công lập và trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên. Toàn tỉnh hiện có trên 433.000 học sinh, học viên và gần 30.000 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp, giáo dục Thái Nguyên đã thể hiện rõ tính đa dạng của cả đô thị, nông thôn và miền núi. Số học sinh dân tộc thiểu số tăng, đòi hỏi chính sách hỗ trợ và hình thức tổ chức giáo dục phù hợp hơn, vừa bảo đảm công bằng, vừa tạo động lực cho sự phát triển bền vững.
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS Nghiên Loan, xã Nghiên Loan, tỉnh Thái Nguyên được khánh thành đầu tháng 8/2025
sẵn sàng cho năm học mới 2025 – 2026.
Cơ sở vật chất và đội ngũ được chuẩn bị từ sớmsẵn sàng cho năm học mới 2025 – 2026.
Ngay từ đầu hè, các nhà trường đã chủ động tu sửa, cải tạo, bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Ngoài nguồn vốn ngân sách, nhiều đơn vị tích cực huy động nguồn lực xã hội hóa, góp phần nâng cao điều kiện dạy – học.
Cùng với đó, công tác phân bổ biên chế, tuyển dụng viên chức, hợp đồng lao động theo Nghị định 111/2022/NĐ-CP được triển khai theo kế hoạch. Ngành GD&ĐT tiến hành rà soát tổng thể, sắp xếp, điều động, luân chuyển giáo viên hợp lý, khắc phục tình trạng thừa – thiếu cục bộ, tạo sự ổn định cho đội ngũ.
Trong dịp hè, nhiều lớp tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên được tổ chức, tập trung vào những nội dung then chốt: đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá năng lực học sinh, dạy học 2 buổi/ngày, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý và giảng dạy. Đây là bước chuẩn bị quan trọng để ngành thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và Luật Nhà giáo 2025.
Các em học sinh Trường Tiểu học Đức Xuân, Thái Nguyên tham gia Cuộc thi giao lưu IOE tiếng Anh trên Internet cấp quốc gia năm 2025.
Khai giảng – Ngày hội ý nghĩa đặc biệtTheo kế hoạch, lễ khai giảng năm học 2025 – 2026 sẽ được tổ chức thống nhất trên cả nước vào sáng 5/9. Tại Thái Nguyên, các trường đã hoàn tất khâu chuẩn bị, bảo đảm lễ khai giảng trang trọng, an toàn và đúng kế hoạch.
Điểm đặc biệt là lễ khai giảng năm nay gắn với kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ GD&ĐT), tạo thêm dấu ấn lịch sử và ý nghĩa giáo dục sâu sắc.UBND tỉnh cũng đã thành lập 19 đoàn công tác đến dự khai giảng tại nhiều trường học, trực tiếp động viên thầy và trò trước thềm năm học mới.
Thái Nguyên tuyên dương học sinh và giáo viên có học sinh đoạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024 - 2025.
Mục tiêu và nhiệm vụ trọng tâm của năm học mớiPhát biểu tại hội nghị giao ban báo chí của tỉnh; lãnh đạo Sở GD&ĐT Thái Nguyên nhấn mạnh: “Ngành Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên đặt quyết tâm đổi mới căn bản, toàn diện, nâng cao chất lượng mũi nhọn, đồng thời bảo đảm giáo dục toàn diện và bền vững. Mỗi nhà trường phải thực sự trở thành môi trường an toàn, thân thiện, nuôi dưỡng tinh thần hiếu học và trách nhiệm công dân của học sinh.”
Theo đó, một số mục tiêu nổi bật được đề ra trong năm học 2025 – 2026 của ngành GD&ĐT Thái Nguyên sẽ là:
Sắp xếp, phát triển mạng lưới trường lớp hợp lý; nâng tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia lên khoảng 80%, tỷ lệ phòng học kiên cố trên 90%.
Mở rộng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú; phấn đấu đến năm 2030 có ít nhất 8% học sinh dân tộc thiểu số được học tại trường nội trú.
Duy trì phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, mở rộng phổ cập trẻ 3 – 4 tuổi; triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở các cấp học.
Đẩy mạnh dạy học ngoại ngữ, tin học, STEM; tăng cường phân luồng sau THCS gắn với giáo dục nghề nghiệp và nhu cầu lao động.
Chuẩn hóa, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo; tuyển dụng bổ sung giáo viên còn thiếu, đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018.
Đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và dạy học: triển khai học bạ điện tử, học liệu số, chữ ký số, trường học thông minh, ứng dụng AI trong giảng dạy.
Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống; xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường.
Ngành GD&ĐT Thái Nguyên cũng kiến nghị tỉnh tiếp tục bố trí nguồn vốn đầu tư, kiên cố hóa trường lớp, mở rộng hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú; bổ sung biên chế, tuyển dụng kịp thời giáo viên; ưu tiên cho chuyển đổi số và đầu tư phòng học thông minh, phòng Lab STEM/STEAM.
Với Bộ GD&ĐT, ngành đề xuất sớm ban hành hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo 2025, điều chỉnh định mức biên chế phù hợp thực tiễn, đồng thời ưu tiên vốn từ các chương trình mục tiêu để tăng cường cơ sở vật chất và hỗ trợ chuyển đổi số.
Niềm tin cho một năm học mới
Có thể thấy, sự chuẩn bị đồng bộ của các nhà trường, sự quan tâm sát sao của tỉnh, cùng quyết tâm của ngành GD&ĐT đã tạo nền tảng vững chắc cho năm học mới 2025 - 2026. Đây không chỉ là một năm học với nhiều mục tiêu đổi mới, chất lượng và hội nhập, mà còn là bước đi cụ thể để xây dựng xã hội học tập, phát huy truyền thống hiếu học, khuyến học, khuyến tài của Thái Nguyên.
Bắc Việt